2024-2025本科目录| 20253
Health
Programs
- Community Health, B.S. major
-
Health Education. B.S.
major
(Teacher Licensure) - 健康促进和教育辅修 minor
- 红十字会社区急救证书 cert
- 红十字会急救人员证书 cert
Community Health, B.S. major
Required Credits: 61
Required GPA: 2.25
I REQUIRED COURSES
从以下课程中选择一门:
- BIOL 1110 Human Biology (4 credits)
- BIOL 1400 Cellular Principles (4 credits)
完成以下课程:
- BIOL 1111 联合健康解剖学和生理学1 (4 credits)
- HLTH 2100 First Aid and CPR/AED (1 credit)
- HLTH 2800 美国的多元文化健康 (2 credits)
or SOWK 2110 Intercultural Communication (3 credits) - HLTH 3150 健康的理论和伦理基础 (3 credits)
- HLTH 3200 Personal and Consumer Health (3 credits)
- HLTH 3300 Nutrition (3 credits)
- HLTH 3500 Community Health (3 credits)
- HLTH 3710 疾病预防和流行病学 (3 credits)
- HLTH 4410 Health Programming (3 credits)
- PHED 1890 Lifetime Fitness (2 credits)
- PHED 4309 运动、健康和健身的法律方面 (3 credits)
- PSY 3401 研究基础统计 (4 credits)
or STAT 3660 健康科学统计学 (3 credits)
完成以下课程:
- HLTH 3970 实习:社区卫生的实地经验 (1-3 credits)
完成以下课程:
- HLTH 4920 指导小组学习:健康研讨会 (1 credit)
完成以下课程10-12学分:
- HLTH 4970 Internship (1-12 credits)
II ELECTIVES
从以下课程中选择12个学分:
- BIOL 1300 Medical Terminology (2 credits)
- HLTH 3400 Health and Drugs in Society (2 credits)
- LEAD 3500 领导力的理论和背景 (3 credits)
- PHED 1240 生活技能:神经肌肉放松技巧 (1 credit)
- PHED 2200 A Lifestyle for Wellness (2 credits)
- PHED 3300 运动与营养生理学 (3 credits)
- PHED 4160 Advanced Fitness Assessment & Prescription-Aerobic (3 credits)
- PHED 4170 力量和速度训练的高级原则 (3 credits)
- PSY 2200 Human Sexuality (4 credits)
- PSY 3387 Topics in Psychology (1-4 credits)
or PSY 4587 心理学高级专题 (2-4 credits) - PSY 3500 Psychology of Aging (4 credits)
- PSY 3367 Social Psychology (4 credits)
接受最多6学分的土著研究课程;
Up to 6 credits of Nursing coures accepted; note that
大多数NRSG课程只对护理专业的学生开放
替代完成12学分的选修课
*成功完成认可的社区
卫生工作者证书课程(学习此课程)
证书也满足HLTH 3970 -实习:
Practicum in Health)
项目学习成果|社区卫生.S.
1. 倡导促进健康和预防疾病:解决文化问题, social, behavioral, 环境因素有助于疾病的发展和健康促进行为作为健康促进计划或干预的一部分. 了解健康促进和疾病预防.
2. Educate, 合作和参与:教育, 与来自不同学科的外部合作伙伴合作,促进健康的选择, 包括在多种环境和不同人群中进行身体活动.
3. 与伙伴合作,促进健康/体育活动:与组织和个人合作,利用互补优势, capabilities, 推广PA的资源和机会.
4. 有效沟通:运用多种沟通方法和技巧.
5. 通过各种活动为更广泛的社区做出贡献:社区卫生学生必须完成至少__6__小时的服务学习. 学生也被鼓励参加额外的社区服务导向的志愿者机会.
6. 展示深入的知识, 价值观和能力:学生如何证明他们已经获得了深入的知识, values, 以及与社区卫生相关的能力.
7. 展示英语写作/口语能力:学生向同学和教授展示社区卫生相关主题,并对其演讲和书面(PowerPoint)文本的清晰度和有效性进行评估. 学生完成书面论文,需要解释和分析与社区卫生领域相关的同行评议期刊. 学生通过口头陈述展示对各种社区卫生主题的基本理解.学生表现出面试社区卫生相关职位的能力.
8. 利用证据规划规划:启动一项行动计划,审查并建议制定和实施以证据为基础的最佳做法和程序.
建议的学期安排|社区卫生,B.S.
以下是必需的社区卫生专业B的列表.S. courses arranged by year. This schedule is intended to help students plan their courses in an orderly fashion; however, 这些只是建议,这个时间表是灵活的.
Freshman
- BIOL1110
or BIOL1400 - HLTH2100
- Core Curriculum requirements
Sophomore
- BIOL1111
- PHED1890
- HLTH2800
or SOWK2110 - HLTH3150
- HLTH3200
- 完成核心课程要求
Junior
- HLTH3300
- HLTH3500
- HLTH3710
- HLTH3970
- PSY3401
or STAT3660 - Major electives
Senior
- HLTH4410
- HLTH4920
- PHED4309
- HLTH4970
- Major electives